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«L’era digitale? Comincia dalla scuola»: il De Sanctis di Trani preso a modello dal Miur

L’accesso «alla conoscenza e all’uso responsabile del digitale per la salvaguardia e la valorizzazione del  patrimonio culturale e dei luoghi della cultura» è da alcuni anni l'obiettivo perseguito dalla Scuola a rete "DiCultHer" con il coinvolgimento sempre più ampio del mondo della scuola.

Proprio di scuola, patrimonio culturale e digitale si è discusso nel corso del convegno "Per una scuola protagonista della cultura nell’era digitale”,

organizzato da "DiCultHer", che si è tenuto a Roma presso il Miur e che ha visto la partecipazione del Presidente di "DiCultHer" e Rettore dell'Università degli Studi di Torino,Germano Paini, e dei Sottosegretari di Stato al Miur e al Mibac, rispettivamente Salvatore Giuliano e Gianluca Vacca.

Il convegno costituisce un'occasione importante per rendere sempre più ampio ed efficace il "digital knowldge design system" applicato all’educazione al patrimonio culturale. Al centro di tutto

c'è la “creatività” dei giovani che, mediante l’uso consapevole del digitale e con approcci innovativi, sono chiamati a contribuire all’accesso partecipativo alla conoscenza, alla gestione e alla valorizzazione del Digital Cultural Heritage. 

Il liceo “De Sanctis” di Trani è stato preso come riferimento. Nel corso dell’incontro è stata presentata anche la programmazione 2018-19 delle attività promosse dalla Scuola a Rete DiCultHer per favorire l’engagement delle fasce giovanili nel settore del patrimonio culturale. 

Incontro moderato da Giuseppe Pierro (Miur) e Carmine Marinucci (DiCultHer).


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