Sono drammatiche le statistiche che riguardano le emissioni di C02 da parte dei Paesi del mondo, come pure i dati sulla deforestazione. L’ambiente soffre e i cambiamenti climatici sono la cartina di tornasole di politiche e comportamenti sbagliati che il genere umano ha messo in atto nel corso degli ultimi due secoli. Informare e riflettere diventa cruciale per prendere consapevolezza della portata storica della lotta ai cambiamenti climatici e le scuole diventano luogo precipuo di una cultura attenta all’ambiente.
In occasione della Festa dell’Albero 2025, le sezioni della scuola dell’infanzia e le classi prime del Secondo Circolo Didattico “Mons. Petronelli” di Trani hanno partecipato a una serie di attività di educazione ambientale promosse dal Circolo Legambiente Trani. L’iniziativa, accolta con vivo entusiasmo dal Dirigente scolastico dott.ssa Marilena de Trizio e dalle docenti del Circolo, ha coinvolto centinaia di bambini, trasformando gli spazi scolastici in luoghi di scoperta, gioco e sensibilizzazione.
Guidati dai volontari dell’associazione e dalle insegnanti, i piccoli studenti hanno preso parte a laboratori pratici ispirati ai temi della biodiversità e della cura del territorio. Molto apprezzata è stata la realizzazione delle “polpette di semi”, semplici ma efficaci strumenti per favorire la diffusione spontanea di piante e fiori; piccole sfere di biodiversità che i bambini hanno preparato con entusiasmo, comprendendo l’importanza di ogni piccolo gesto per rendere più verde la città.
Le attività hanno offerto alle alunne e agli alunni un’occasione concreta per avvicinarsi alla natura in modo attivo e consapevole, sviluppando sin da subito senso di responsabilità e attenzione verso l’ambiente.
La lotta ai cambiamenti climatici parte dalla presa di coscienza della problematica e dalla realizzazione di un percorso condiviso e sostenibile. Un percorso educativo che, come sottolineato dagli insegnanti e dai volontari, contribuisce a “far germogliare” nelle nuove generazioni valori fondamentali per il futuro.
