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Ambiente, emozioni e benessere: successo per «Scoolfood» alla Petronelli

È stata davvero una festa l'atto conclusivo di sCOOLFOOD, iniziativa che ha coinvolto le classi terze del 2°Circolo Didattico “Mons. Petronelli.” Una giornata ricca di colori, emozioni e partecipazione, svoltasi lo scorso venerdì 29 maggio nell’Aula Magna della Scuola Petronelli, alla presenza del presidente Fondazione Casillo, dott. Cardenia Casillo e del tutor del progetto “sCOOLFOOD: per un futuro di tutto rispetto” per fondazione Casillo dott. Michela Campanale.  Il progetto si è articolato in due strand.

 Il primo, dal titolo “La rete invisibile”, ha previsto la realizzazione di un percorso interdisciplinare di scienze, geografia e storia, elaborato da Legambiente. Partendo dalla rappresentazione di un paesaggio ideale, le alunne e gli alunni hanno osservato e analizzato diversi paesaggi intesi come habitat di diverse specie vegetali e animali. Attraverso storie, giochi di ruolo, attività di cooperative learning hanno compreso quanto sia importante il processo di adattamento tra diverse specie di piante e animali a determinati ambienti. La forza narrativa del racconto “Effetto domino” ha inoltre permesso di comprendere come il mondo sia legato da una fitta rete di relazioni che unisce tutti gli esseri viventi, apparentemente lontani.

 Il secondo strand, “Stili di vita”, è stato finalizzato alla creazione di un clima di partecipazione attiva degli alunni per creare un ambiente positivo in ogni classe. Diventa importante mettere in pratica stili di vita sani, in un contesto collaborativo, non competitivo. Molta attenzione è stata dedicata alla qualità delle relazioni all’interno di ogni gruppo classe: si è partiti, infatti, dall’individuazione di alcune regole da rispettare, una sorta di “contratto di classe”, che tutti si sono impegnati a rispettare. Il benessere passa anche dal riconoscimento delle emozioni e dall’impatto che hanno sul nostro corpo e nelle relazioni con gli altri.

Tutte le attività svolte in questo strand avevano come scopo quello di sviluppare le “life skills”: il pensiero critico, la capacità decisionale, problem solving, il pensiero creativo, la capacità di comunicare in modo efficace, l’autoconsapevolezza, l’empatia, la capacità di gestire le emozioni.

Il Dirigente Scolastico dott.ssa Marilena de Trizio che ha fortemente promosso questo progetto ha sottolineato l'importanza sCOOLFOOD per i bambini che hanno avuto modo di imparare il rispetto dell' ambiente e dei corretti stili di vita in modo gioioso. Ha ringraziato le famiglie per la preziosa presenza e per la collaborazione.

Durante il momento conclusivo sono stati esposti tutti i lavori realizzati nel corso dei mesi dalle alunne e dagli alunni del Circolo.

Il futuro merita rispetto: educare le nuove generazioni a stili di vita sani e a un pensiero ecologico significa renderle consapevoli del fatto che ogni azione, anche la più piccola e all’apparenza insignificante, può incidere sul benessere del nostro pianeta.


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