Gli incontri e le relazioni, duraturi e strutturati, che il Liceo Vecchi sviluppa con i soggetti culturali del territorio svolgono un ruolo rilevante nel caratterizzare e arricchire la sua offerta formativa. In particolare la proficua collaborazione della Dirigente
Scolastica, prof. Angela Tannoia, dei docenti e degli studenti del Vecchi con la Società Dante Alighieri, sezione di Trani, risponde alla finalità di aprire la scuola alla realtà circostante, rendendola parte fondamentale di quella Comunità educante che coinvolge i
soggetti del territorio per riscoprire, far conoscere e valorizzare la propria storia culturale e riportare i ragazzi e le loro famiglie al centro dell’interesse pubblico.
Dopo aver organizzato con la Società Dante Alighieri, sezione di Trani, lo scorso 11 novembre, nell'Auditorium della scuola, l’ interessante lectio magistralis del prof.Domenico Cofano, già ordinario di Letteratura Italiana presso l'Università degli Studi di
Foggia sul tema: «La funzione pedagogica della retorica nella Divina Commedia», il Liceo Vecchi sarà protagonista di un nuovo incontro promosso dall’Assessorato alle Culture della Città di Trani, in collaborazione con il Comitato di Trani della Società Dante
Alighieri, che si terrà Mercoledì 1 dicembre 2021, ore 18.00 nella Biblioteca G. Bovio di Trani per la presentazione del libro di Angela Di Nanni, Alle origini del Comitato Dante Alighieri a Trani.
Interverranno l’Assessore alle Culture, prof.ssa Francesca Zitoli, e il Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico “V. Vecchi” di Trani, prof.ssa Angela Tannoia. A dialogare con l’autrice sarà il presidente del Comitato DA di Trani, prof.ssa Grazia Distaso. Angela Di Nanni, docente del Liceo Scientifico “V. Vecchi”, fa emergere dalla sua ricerca, grazie a riferimenti alla tradizione forense di Trani e all’operosa presenza della Casa editrice di Valdemaro Vecchi, una precisa e suggestiva contestualizzazione del Comitato “Dante Alighieri” nella storia della nostra Città.
Nell’occasione sarà anche consegnato un attestato di merito alla studentessa Elisa Di Lernia, frequentante il Liceo Scientifico “V. Vecchi” di Trani, per il particolare interesse mostrato nel suo percorso di studi verso l’opera dantesca. Ancora una volta il Liceo Vecchi dà prova di promuovere comportamenti virtuosi costruendo un nuovo modello di scuola, organizzandola come spazio civico e di esperienza democratica, come laboratorio dove è possibile praticare quotidianamente e realmente le virtù della democrazia. È questa la via da seguire nell’educazione alla cittadinanza per formare cittadini consapevoli, capaci di contrastare efficacemente la
“crisi di civiltà” e la decadenza della società contemporanea.