Scoprire, programmare, immaginare il futuro. Si è concluso con entusiasmo il percorso laboratoriale dedicato all’Intelligenza Artificiale e alle discipline Stem presso l’Istituto Comprensivo “Rocca Bovio Palumbo D’Annunzio” di Trani.
Un’avventura formativa che ha visto protagonisti ragazze e ragazzi impegnati in attività coinvolgenti tra coding, matematica e creatività, capaci di intrecciare logica, gioco e narrazione. Dall’ideazione di algoritmi alla risoluzione di problemi, fino alla creazione di storie interattive, l’introduzione al pensiero computazionale si è trasformata in uno strumento di espressione personale e scoperta collettiva.
Utilizzando ambienti di programmazione visuale e guidati dall’esperienza della dott.ssa Samantha Bove, ricercatrice ed esperta di Intelligenza Artificiale, e dal tutor professor Carlo Monopoli gli studenti hanno acquisito competenze trasversali fondamentali: lavorare per fasi, collaborare in gruppo, sviluppare pensiero critico e utilizzare la tecnologia come risorsa per comprendere e innovare.
A coronamento del progetto, un’esperienza speciale: la visita all’@Istituto Tumori 'Giovanni Paolo II' Bari, dove gli studenti hanno incontrato i ricercatori del Laboratorio di Biostatistica e Bioinformatica. Qui hanno osservato cellule tumorali al microscopio e scoperto come l’Intelligenza Artificiale possa essere applicata alla ricerca medica per analizzare i dati, comprendere il comportamento delle cellule e contribuire a nuove frontiere della cura. Un sentito ringraziamento all’@istituto_tumori_bari per l’accoglienza, la disponibilità e l’impegno nella divulgazione scientifica, ed in particolare al Vicedirettore Scientifico e responsabile del Laboratorio Biostatistica e Bioinformatica dott.ssa Raffaella Massafra e a tutti i ricercatori del team. Un’opportunità unica per avvicinare i più giovani alla ricerca e alla scienza, con occhi curiosi e mente aperta. Grazie anche al Prof. Giovanni Cassanelli, Dirigente Scolastico, che crede fortemente nell’aggiornamento come strumento di crescita e nella scuola come luogo di innovazione, apertura e futuro.
La scuola cambia, si apre, cresce: con l’Intelligenza Artificiale al servizio della conoscenza, del futuro e delle nuove generazioni.
