Le imprese entrano nelle aule e i ragazzi sviluppano percorsi di apprendimento in azienda. Il tutto sostenuto dalla sperimentazione di approcci e metodologie formative di tipo innovativo, che cooperano e si integrano con i piani di studio scolastici.
È questo uno dei fiori all'occhiello dell'azione portata avanti in questi anni dall'istituto di istruzione seconda superiore “Sergio Cosmai”, nelle sue sedi di Bisceglie e di Trani.
«Durante gli ultimi mesi sono stati più di cento gli studenti del nostro istituto coinvolti in percorsi di alternanza scuola-lavoro e gli esiti, sia per gli studenti che per le aziende, sono stati entusiasmanti - afferma il dirigente scolastico del Cosmai, Donato Musci -. I ragazzi sono più motivati, si rafforza in loro il processo di acquisizione delle life skills e delle key competences indicate dall'Unione Europea ma, allo stesso tempo, si potenziano le competenze tecnico-professionali, offrendo agli studenti maggiori opportunità lavorative e alle imprese un raccordo concreto col mondo della formazione. Abbiamo già realizzato nelle scorse annualità diversi progetti di alternanza e continuiamo a investire nella progettazione perché riteniamo l'alternanza un asse strategico della nostra mission scolastica».
I progetti, che hanno ottenuto finanziamenti tramite specifici bandi della Regione Puglia, abbracciano un ampio spettro di settori di intervento e vedono coinvolti numerosi partner istituzionali e aziendali del territorio del Nord Barese. Si passa da percorsi di alternanza nel settore della moda, a Trani, (progetto Glamorous Underwear), focalizzati su aziende operanti nella linea dell'intimo all'interno di una concentrazione produttiva, quella del tessile-abbigliamento, caratteristica dell'area della provincia Barletta-Andria-Trani, ad esperienze di interazione scuola-lavoro nell'ambito dei servizi commerciali, su profili inerenti la gestione del personale e la promozione e distribuzione di beni e servizi. Altri assi di intervento dei percorsi di alternanza dell'Istituto Cosmai sono quelli dell'impiantistica elettrica e della meccanica, con due progetti paralleli che hanno visto gli studenti attivi in incontri con esperti esterni, visite guidate e stage presso aziende del settore.
Particolarmente attento all'emergere di nuovi profili professionali è stato, invece, il progetto P.a.r.t.i.s. (Producers audiovisivi e reti tecnologiche di innovazione sociale), realizzato per l'indirizzo Produzioni audiovisive attivo nella sede di Trani. Negli scorsi mesi estivi, infine, si è sviluppato il progetto “Avrò cura di te”, che ha visto gli studenti dell'indirizzo socio-sanitario di Bisceglie impegnati in uno stage intensivo presso alcune aziende dell'Emilia-Romagna.
Istituto di istruzione secondaria superiore S. Cosmai
