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Innovazione e tecnologia in classe: i docenti del Secondo circolo protagonisti del «Costeam»

Nuove metodologie si stanno diffondendo nel mondo dell’istruzione, approcci educativi innovativi che consentiranno alle nostre alunne e i nostri alunni di affrontare le sfide del futuro e di confrontarsi con i propri pari come cittadini attivi del mondo. Sicuramente le STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts e Mathematic) rappresentano le discipline fondamentali nell’educazione moderna per sviluppare abilità necessarie per il successo personale e professionale di tutti.

In questa prospettiva il MIM, attraverso la piattaforma ed i formatori di Scuola futura, promuove la diffusione della transizione digitale e permette a tutto il personale scolastico di migliorare le competenze digitali e scientifiche attraverso corsi di aggiornamento come quello che ha avuto luogo nella nostra splendida regione dal 6 al 9 Novembre ad Ostuni.

Il corso di aggiornamento nazionale prende il nome di “COSTEAM, la costa delle STEAM” e nasce dalla brillante mente di un giovane formatore italiano, Lorenzo Micheli, che da anni progetta e diffonde corsi di aggiornamento in tutto il mondo. Il suo metodo innovativo si fonda sui principi del Challenge-Based Learning e del Role-Playing: utilizzando metodologie come l’outdoor learning i partecipanti hanno la possibilità di lavorare insieme, secondo la cocreation methodology, ed integrare le discipline STEAM attraverso attività pratiche e creative. Solitamente, nell'immaginario comune, un percorso di formazione può essere interpretato come un itinerario individuale nel quale prevale sostanzialmente un approccio passivo; in questo corso invece, il lavoro di squadra e la cooperazione sono stati il fulcro attorno al quale si sono sviluppati quattro ambiti Art, Health, Sport, Senses.  

Anche il 2°Circolo didattico ha preso parte a questi giorni di formazione con una piccola delegazione guidata dal Dirigente Scolastico dott.ssa Marilena De Trizio, partecipando con grande entusiasmo ed interesse ad un percorso che ha consentito ai docenti di saldare sinergicamente i contenuti disciplinari con le risorse digitali e ai dirigenti di aggiornarsi sulla privacy e l’uso dell’IA.

Sono stati giorni altamente proficui non solo per la valenza e l’'importanza dei contenuti, ma soprattutto perchè i partecipanti hanno potuto confrontarsi e interagire con tanti insegnanti e dirigenti giunti da ogni angolo d'Italia; tale ricchezza sarà condivisa e avrà una ricaduta didattica e organizzativa concreta e servirà ad implementare l’innovazione e l’inclusione all'interno del nostro Circolo.


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