L’Ambito Territoriale Trani-Bisceglie, in occasione del 02 Aprile (giornata mondiale della consapevolezza dell’autismo, istituita nel
2007 dall’Assemblea Generale dell’ONU), presenta l’evento “La Gioia è Blu”, rivolto alle scuole primarie e secondarie di primo grado
ed ideato nell’ambito del servizio di assistenza educativa specialistica per l’autonomia e la comunicazione rivolto agli alunni con disabilità delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado, gestito dalla Cooperativa Sociale S.A.I.D.
L’evento, che sarà ospitato il 2 Aprile alle ore 10.00 dal 2° Circolo Didattico “Mons. Petronelli” di Trani, rappresenta una occasione gioiosa di festa a conclusione di un percorso di sensibilizzazione avviato con l’indizione del Concorso a tema “LA GIOIA di… conoscere e condividere”, aperto fino al 28.03.2022 ai singoli alunni o gruppi classe chiamati a realizzare delle opere di arte figurativa (disegni, fotografie, cartelloni, installazioni, etc.) con l’uso delle tonalità del blu ed aventi come tema la condivisione e l’inclusione delle diversabilità.
La giornata del 02 Aprile sarà dedicata alla presentazione delle opere realizzate dagli alunni ed esposte in una mostra e dalla premiazione delle n. 3 opere più significative, che saranno selezionate da una giuria composta da rappresentanti delle istituzioni pubbliche e del mondo dell’associazionismo. I premi in palio sono: 1 tablet per il primo classificato, materiale didattico
LIM per il secondo classificato e buono per materiale scolastico per il terzo classificato. Si proseguirà con la visita del “Muro della Gioia”, appositamente allestito con immagini di condivisione, solidarietà e felicità tratte dal mondo cinematografico, sportivo ed artistico, a cura dell’equipe del Servizio.
L’evento si concluderà con il lancio di palloncini blu e lanterne e con lo scatto di un’istantanea di tutti i partecipanti. L’iniziativa nata grazie all’attenzione dell’assessore alle politiche attive per le diversabilità del Comune di Trani, Fabrizio Ferrante, rappresenta un percorso educativo avente lo scopo di sensibilizzare ed educare i piccoli cittadini al rispetto delle diversità, alla conoscenza delle
diversabilità e dei bisogni speciali dei propri coetanei, affinché si coltivi e pratichi la cultura della conoscenza, della condivisione e dell’inclusione sin da piccoli.